leer lo siguiente
chicos:
Les envio lecturas para trabajar y otros.
A portarse bien!!!
Les quiero!!!
Rosa
- adolescencia y sexualidad 5to-6to
- enlaces para la propuesta de sexualidad 5to 6to
- La vida de Juan - Cortometraje en animacion 4to 5to y 6to
- reproduccion sexual animal-5to 6to
- reproduccion 4to año
la vida de Juan ilustran lo más importante y explican
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4to 5to 6to
Después realizan algo alusivo al 12 de octubre y copian esto.
Día de la Raza es el nombre con que se denominó inicialmente en la mayoría de los países hispanoamericanos la fiesta del 12 de octubre en conmemoración del avistamiento de tierra por el marinero Rodrigo de Triana en 1492, luego de haber navegado más de dos meses al mando de Cristóbal Colón a lo que posteriormente se denominaría América.
les mando imagenes puede ser algo en etoys un librito o en tux paint,
si no en cuaderno de ciencias.
explicar lo que sucedió, el tiempo y lugar.
puede ser una historieta con viñetas-
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area lenguaje para 4to 5to 6to
consigna-copiar el texto en tu xo o en cuaderno de clases-
realizar lo que se solicita luego de leer
Si estás aburrido, ¡a cambiar!
tema 1-
Te invitamos a descubrir jugando con cuentos las diferencias entre los sinónimos y antónimos
autor: www.lamochila.com.uy (lamochila@espectador.com.uy)
Lengua
Pero todas son serias.
Unas están casi tristes. Tienen un gesto de boca para abajo, como la de la gente que está amargada.
Otras no son tristes, pero sí muy calladas y formales.
Claro. Tienen un trabajo muy importante y responsable.
Deben cuidar que las casas queden bien cerradas y no entren ladrones.
Por eso ponen caras tan requeteserias.
Y se enojan con los balcones, que son todo lo contrario. Siempre están abiertos o entreabiertos, curioseando lo que pasa en el barrio.
Se enteran de todos los secretos, escuchan todas las conversaciones.
¿Quieren enterarse de algo? Párense atrás de un balcón. Lo sabrán todo.
En cambio las puertas no dicen nada. Guardan las historias de cada casa.
Pero, ¡ya están ahí los balcones con los visillos corridos! ¡Ya están contando todo!
Pues un buen día las puertas se aburrieron de ser tan serias y quisieron divertirse.
Hablaron entre ellas y se preguntaron: “¿Qué hacemos para divertirnos?”
En realidad, sólo pueden hablar con las puertas de la vereda de enfrente.
Con las de la misma cuadra no, porque no pueden mirar para el costado.
Ese era otro de sus disgustos, no conocían la puerta vecina.
Entonces decidieron cambiarse de lugar. Cruzar la calle, correrse hasta la esquina, en fin, colocarse cada una frente a una casa que no era la suya. Yo no sé cómo lo hicieron, supongo que las grandes se achicaron, las chiquitas se agrandaron, lo cierto es que al otro día, estaban todas cambiadas.
¡Qué rara estaba la calle! Y ellas, muertas de risa.
Al fin tenían una puerta distinta para ver y conversar y mirando para adentro –porque las puertas también miran para atrás– una casa diferente para conocer.
Al principio, las gentes de las casas no se dieron cuenta.
Salieron de mañana tan apuradas y nerviosas –y medio dormidas– que no se enteraron del cambio.
Pero cuando volvieron de noche, ¡qué lío!
Se metieron en casas distintas y no entendían nada.
Adentro se encontraron con otras gentes, que hacía años vivían allí, pero nunca habían visto.
Bueno, ya que estaban, aprovecharon la ocasión para hacerse amigos.
Los que estaban locos de contento eran los balcones, porque desde ese día, las personas de la cuadra eran tan amigas, que empezaron a festejar los cumpleaños y las fiestas en la calle, todos juntos, cantando y bailando.
Gracias a la revolución de las puertas, se convirtió esa calle en la calle más divertida del barrio.
¿Qué preguntan? ¿Si las puertas quedaron cambiadas? No, volvieron a su lugar, pero cada tanto, cuando están aburridas, todas dicen: “¡A cambiar!” y allá salen muy contentas a experimentar en otras casas.
Elsa Lira Gaiero
(De Cuentos de 3 minutos)
¡Cuántas palabras encontramos en este cuento cortito! Lo que pasa es que nuestro idioma es muy rico. Tanto, que nos permite decir de manera diferente cosas parecidas. También tiene un montón de palabras que podemos usar para referirnos a cosas, ideas o sentimientos contrarios.
Las palabras o expresiones que tienen un significado muy parecido, se llaman sinónimos. Por ejemplo:
baile – danza
bajar – descender
bello – hermoso
consigna.Busca sinónimos para estas palabras:
(ANDREA: LAS PUSE CON BARRA ESPACIADORA, PERO ME QUEDARON ASÍ.)
delgado rápido pequeño viejo distinto
Las palabras que expresan ideas opuestas se llaman antónimos. Por ejemplo:
bueno – malo
claro – oscuro
alegría – tristeza
Busca los antónimos de:
blanco bajo ancho llorar dormida
uruguayismos
Uruguayismos
copia en tu xo o cuaderno de clases
Éstas son algunas expresiones propias del español que hablamos los uruguayos, entre las muchas que ha recogido nuestra Academia Nacional de Letras. ¿Escuchaste o usaste alguna de las anteriores?
autor: www.lamochila.com.uy
Imagen de letras
Ponerle la firma: afirmar con contundencia que lo que se anuncia se cumplirá.
Ponerse la camiseta: adherir con entusiasmo.
Poniendo estaba la gansa: fórmula que exhorta a pagar lo que se debe.
Por amor a la camiseta: en forma voluntaria y desinteresada
Por la plata baila el mono: fórmula con que se indica que alguien hace prevalecer su interés económico ante cualquier circunstancia.
Qué esperanza: expresión con que se niega rotundamente. Se usa con entonación exclamativa.
Que lo (la) parta un rayo: fórmula de maldición. Expresión con que se demuestra el desinterés por alguien. Se usa con entonación exclamativa.
Quedar frito: dormirse profundamente.
Quedar pagando: recibir la peor parte del asunto. Ser sorprendido en algo indebido.
Quedarse en el molde: no reaccionar, mantener la calma. Con significado similar, se usa también la expresión aguantarse en el molde.
Quejarse de lleno: manifestar insatisfacción sin motivo.
Quemarse las pestañas: estudiar intensamente.
Quién te ha visto y quién te ve: expresión con que se critica a quien olvida su pasado, alardeando de su situación presente.
Finalmente ilustra.
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