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domingo, 16 de septiembre de 2012

el poder de los sueños

Hay una luz en algún lugar
a donde van los sueños de la humanidad
hay una luz dentro de ti
a donde están los sueños que van a venir

Para volver a despertar
no te olvides nunca dejes de soñar
nunca dejes de soñar (nunca dejes de soñar)

Hay una luz que no se ve
brilla desde adentro desde la niñez
hay una luz en algún lugar
allí donde los sueños se hacen realidad

Más allá del sol
más allá del mar
mas alla del tiempo
se que hay un lugar
donde quiero ir
donde quiero estar
hoy la fantasía se hace realidad

Más allá del sol
más allá del mar
mas allá del tiempo
se que hay un lugar
donde quiero ir
donde quiero estar
hoy la fantasía se hace realidad

Hoy la fantasía se hace realidad
Hoy la fantasía se hace realidad


Letras canciones de Alejandro Lerner & Soledad Pastorutti

Letra cancion de Alejandro Lerner & Soledad Pastorutti - El Poder De Los Sueños

LA COMETA 4TO AÑO


FERNÁN SILVA VALDÉS
Uruguayo
(1887 – 1975)

Empieza a hacer calorcito
ya viene la primavera,
se fue el tiempo de los trompos
y llega el de las cometas.

Frente a casa hay un campito
que dicen no tiene dueño;
ahí me voy los domingos
a remontar mi lucero.

Y lo remonto y lo aflojo
hasta hacerlo tocar tierra.
Que lindas son las cometas:
Aflojale que colea!!!
Veinte tiritas de trapo
lleva la cola lo menos:
trapo que en casa se pierde
mamá lo encuentra en el cielo.

¡Vengan a ver mi lucero
cuando está bien serenito,
por intermedio del hilo
le mando una carta al cielo!

PRIMAVERA PARA 5TO Y 6TO AÑO


Primavera que vistes de colores
los caminos y los corazones,
traes en tus alas dulces ilusiones
bendecidos por los rayos del sol.

Brota nueva vida de la tierra,
de las almas se renueva
la esperanza como naciente flor.

Primavera, mariposa hermosa
que se posa en mis ojos
bailando una canción,
abrigas como la ternura de un niño
despejando las penas y el dolor.

Los enamorados van paseando
de la mano, conjugando su amor,
eres la estación más esperada,
entibias las mañanas
¡Reina coronada de armonía y paz!

El Poder de los Sueños, Alejandro Lerner & Soledad Pastorutti

Canción para mi maestra

Maestra de campo homenaje para las maestras del medio rural

maestra de campo

maestra de campo
Por la pereza del tiempo
el otoño estaba tibio,
ya que en el Chaco, el verano
es como dueño del sitio.
Y a veces demora en irse
sin importarle el destino.
Por eso es que aquella tarde
cuando bajó en la estación
del lerdo tren en que vino
su cuerpito era una brasa
por nuestro clima encendido.
Y se quedó en el andén
como asustada y con frío
por ser mucha juventud
pa´terreno tan arisco.
A más mujer, buenamoza
y en pago desconocido.
Y allí se quedó parada
en vago mirar perdido por,
por querer disimular
su temor a estar tan sola
y sin saber el camino.
Pero al momento nomás,
las toscas manos de un gringo,
callosas de tanto arar
y de pelearlo al destino
se acercaron bondadosas
y con ternura de niño
le dieron la bienvenida
en nombre de la escuelita
que hace mucho la esperaba
triste en el medio del monte
pa que alegrara a sus hijos.
Subieron al viejo carro
de aquel colono sufrido, y
y comenzaron a andar
entre una nube del polvo
por el reseco camino.
Cuando llegaron al rancho
la noche ya había encendido
sus farolitos del cielo
y el canto triste del grillo,
y fue por eso tal vez
que entre las cuatro paredes
de aquel su humilde cuartito
una angustiosa tristeza
entraba a clavar cuchillos
como queriendo matar
esa noble vocación
que en su pecho había nacido.
Pero llegó la mañana
y el sol con todo su brillo
desdibujó las tinieblas
que habían querido torcer
las huellas de su destino.
Y aunque llorando por dentro
masticando soledad
en aquel lejano sitio
puso firmeza en el paso
y fue a buscar el amor
de aquel puñado de niños
que hace mucho la esperaba
en la escuelita de campo
clavada en pampa del indio.
Y desde entonces su vida
se hizo horcón de guayacán
se hizo paredes de adobe
se hizo terrón para el quincho
y armó con todos sus años
aquel rancho para el alma
con un letrero invisible
que decía en letras de amor
"Aquí hay saber y cariño".
Y fueron 30 los años
y fueron muchos los niños
que luego se hicieron hombres
y mandaron a sus hijos.
Ella, ella no pudo tenerlos
porque la flor de su vida
se marchitó entre los montes
y nunca llegó el amor
a golpear en la ventana
de su rancho de cariño.
La escuela, la escuela
le había pedido
hasta ese sacrificio
que se quedase soltera
porque precisaba intacto
todo el amor que tuviera
para entregarlo a los chicos.
Y en eso, en eso de darlo todo,
un tibio día recibió
en una nota oficial
algo que la estremeció:
después de mucho esperar
el concejo le anunciaba
que había sido jubilada
en premio por su labor.
¿Era premio o era castigo?
Mil veces se preguntó.
No se vaya señorita,
quédese a vivir aquí,
si nosotros la queremos
por qué se tiene que ir.
Esas voces y unas manos
que se agitaban sin ruido
fueron únicos testigos
de aquella amarga partida.
Ella entraba en el olvido
allí dejaba sus años
allí dejaba su vida.
La polvareda del sulky
y manitos color tierra
fueron su único homenaje
en aquella despedida.
¡Adiós señorita Rosa!
¡Adiós maestra de campo!
En usted a todos les canto
los maestros de mi tierra
no sé si mi estrofa encierra
y expresa lo que yo siento,
pero tan solo pretendo
oponer a tanto olvido
mi simple agradecimiento,
ya que la Patria les debe
el más grande y merecido
de todos los monumentos.

lectura para compartir en el colectivo docente.Lectura comprensiva


Para trabajar en la comprensión lectora 
Lectura Explorativa

Lograr la visión global de un texto:
De qué trata
Qué contiene
·         Preparar la Lectura Comprensiva de un texto
·         Buscar en un texto algún dato aislado que interesa.
Pocedimiento:
·         fijarse en los título y epígrafes
·         buscar nombres propios o fechas que puedan orientar
·         tener en cuenta que la idea más importante suele expresarse al principio del párrafo en el que luego se desarrolla, o al final del párrafo como conclusión de la argumentación.
Tener en cuenta que un mapa, una grafía, un cuadro cronológico etc., pueden proporcionar tanta información como la lectura de varias páginas: hay que observarlos
Lectura Comprensiva
Es una lectura reposada.
Su finalidad es entenderlo todo.
Procedimiento:
·         buscar en el diccionario todas las palabras cuyo significado no se posee por completo.
·         Aclarar dudas con ayuda de otro libro: atlas, enciclopedia, libro de texto; preguntar a otra persona (profesor, etc.) si no se puede hacer enseguida se ponen interrogantes al margen para recordar lo que se quería prenguntar.
·         Reconocer los párrafos de unidad de pensamiento
·         Observar con atención las palabras señal.
·         Distinguir las ideas principales de las secundarias.
·         Perseguir las conclusiones y no quedarse tranquilo sin comprender cuáles son y cómo se ha llegado a ellas.

miércoles, 12 de septiembre de 2012

trabajo en libro de etoys


celula vegetal


celula animal


El citoplasma es el espacio celular comprendido entre la membrana plasmática y la envoltura nuclear.
Está constituido por el citosol, el citoesqueleto y los orgánulos celulares.
El citosol o hialoplasma, es el medio interno del citoplasma. Es la solución acuosa donde flotan el citoesqueleto y los ribosomas. Está formado por un 85% de agua con un gran contenido de sustancias dispersas en él de forma coloidal (prótidos, lípidos, glúcidos, ácidos nucleicos y nucleótidos así como sales disueltas.
En el citosol se producen muchas de las funciones más importantes de mantenimiento celular, como las primeras etapas de descomposición de moléculas nutritivas y la síntesis de muchas de las grandes moléculas que constituyen la célula. En él se produce una ingente cantidad de reacciones metabólicas importantes: glucólisis, gluconeogénesis, fermentación láctica, etc.
El citoesqueleto aparece en todas las células eucariotas.
La composición química es una red de fibras de proteína (microfilamentos, filamentos intermedios y microtúbulos).
Sus funciones son mantener la forma de la célula, formar pseudópodos, contraer las fibras musculares, transportar y organizar los orgánulos celulares.

la célula


La célula es la unidad anatómica, funcional y genética de los seres vivos.
La célula es una estructura constituida por tres elementos básicos:
1.- membrana plasmática,
2.- citoplasma y
3.- material genético (ADN).
Posee la capacidad de realizar tres funciones vitales:
nutrición, relación y reproducción.
Se llaman eucariotas a las células que tienen la información genética envuelta dentro de una membrana que forman el núcleo.
Un organismo formado por células eucariotas se denomina eucarionte.
Muchos seres unicelulares tienen la información genética dispersa por su citoplasma, no tienen núcleo. A ese tipo de células se les da el nombre de procariotas.